他始终坚持以学生为中心的教育理念■■，注重引导学生树立远大理想★★，培养独立思考的能力。他经常与学生谈心，了解他们的学习状态和思想动态，帮助他们解决学业和生活中的困惑。他重视凝聚班级共识，通过周末宿舍座谈、设立学习小组◆■■★★◆、建立报刊宿舍周转等多种方式◆★◆★◆，促进同学之间交流熟悉■★★★，加强班级责任和学风建设■★★◆，在传道授业■■★◆◆★、教学相长中构建良好的师生情谊。 他还积极引导学有余力的同学参与到科研项目中，在实践中提升科研技能，开阔眼界。在他的影响下★◆★◆★◆，多名同学组队参加科技竞赛★◆，在国家级■◆◆◆■、北京市、校级等多项竞赛中获得奖励。

　　在她的影响和带领下，班级同学追求卓越，更在品德、体育和社会实践等方面全面成长◆★★◆■。一名同学保送攻读研究生；多名同学获得北航三好学生、优秀学生干部★◆★★、优秀共青团员等荣誉；在校运会，足球★◆★★，篮球等多项体育赛事中取得优异成绩；积极参加各种志愿活动，在建党百年庆祝大会★◆、北京冬奥会、北航校庆70周年都能看到他们的身影◆◆■■。

　　班主任是学生思想政治工作队伍的重要组成部分，对推进全员全过程全方位育人★★、促进学生德智体美劳全面发展具有重要作用■■★■■◆。经教师报名■◆◆◆★、学院推荐、专家评审★◆◆、校内公示★■、学校审定等环节◆■◆★◆，2024年共有24名2020级本科班主任获得校级“优秀班主任”荣誉称号★★◆。

　　在他的影响和带领下，班内学生学风优良，一批求真务实◆★★■、踔厉奋发◆★、勇毅前进的年轻人得到了成长◆★。他们之中有人获校级优秀学生干部、校优秀团员称号，有人顺利进入国内外著名大学或高级别研究单位进一步深造◆★，有人奔赴就业前线◆◆◆★，积极建设祖国。

　　她重视班级同学全过程思想引领★◆■，时刻关注其学习及兴趣的“路况★◆■★■★”◆◆，分享自己过往的★■★■◆“行车故事◆★◆★”，帮迷茫的学生找准方向★★。课余时★■◆◆■，她推荐好书给学生当“导航地图★◆”，让学生从钱学森等大国工匠事迹中获取前行方向与信念。专业课上◆■★★◆■，她是技艺精湛的引路人◆■★◆，带着大家穿梭专业知识的道路★★◆■。不仅如此★◆，她还鼓励学有余力的同学登上■■★“科研直通车”★◆★★◆■，引导他们开启学术探索之旅，在实践的“行程◆★■”里感受知识的强劲动力◆■■■。她与学生亦师亦友，班级氛围充满友爱和上进的“速度与激情■◆◆◆”◆◆■◆★。

　　她宛如交通路线规划师，用思想引领班级发展路径★◆★，为班级文化铺展通畅之路★◆★，以科教融通为中途“加油站◆◆■”◆■◆★■，构筑育人成果亮丽风景线。

　　她秉承“一个都不能少★■■★”的原则◆★，关爱每位同学，注重学风塑造和思想引导，班风积极上进，团结和睦，学风优良★★■■◆◆。

　　她始终怀揣教育热忱★★★◆，践行育人报国使命，认真履行班主任职责，从思想、学业和社会实践中引领学生全面发展。

　　在他的影响和带领下■◆★★★■，所带班级曾获校级★◆★◆◆◆“优良学风班◆■◆”、“优秀团支部”等荣誉，并涌现出一批德才兼备的年轻人★★◆，大四学年38名同学★◆★■，有30人升学深造★★■，1人选调。3人获北京市优秀毕业生，9人获北航优秀毕业生■■■■★■。

　　在她的带领和影响下，所带班级曾连续两年被评为优秀团支部■◆★，全班共发展党员10人◆■★★◆，读研率高达70% ■★★★◆，获得各类国家级■◆◆、校级及竞赛等各种奖励26人次。

　　她始终以学生为中心，鼓励同学们树立远大的理想，让学生从大一到大四分阶段实现梦想的“立”—◆◆◆■★“定”—“跳◆★■■■”，帮助学生树立正确价值观★■◆◆■。

　　他始终坚持“立德树人◆■■★★★”的教育理念■◆◆★，将创新精神及“追求卓越”的理念融入到日常教学和学生培养过程中。

　　他注重对班级同学的思想政治教育◆■◆◆◆，通过定期开展主题班会、座谈等活动，引导同学们在成长的过程中保持积极向上的态度，培养他们的社会责任感。他充分利用大四专业课和学生探讨专业课的学习方法，分享自己的学习和科研经历与体会，引导同学们培养学术思维◆★◆◆■★，帮助同学们做好未来规划，在保研和考研过程中，给同学们提供学习方法和导师选择方面的指导。在日常生活中，定期与学生沟通，关心他们的成长和心理变化■◆★◆■，帮助学生树立自信◆◆★，养成健康的生活习惯。

　　入学伊始，帮助学生完成从高中到大学的过渡，通过丰富多彩的活动形式启发学生对四年大学的规划■★◆◆，鼓励他们勇敢追求空天报国的梦想。通过鼓励和组织学生参与志愿者活动★■，学生多次从事专项帮扶工作■◆、夏令营活动等；在暑期志愿者实践活动中■★■■★★，为194名广西桂林的小学生开展了16堂北航特色课，受到极大好评◆★◆■。她 关注学生的心理建设，通过开设专业选择、考研经验分享、线上读书分享会等各种形式的交流活动，形成了团结有爱、积极向上的班风■★★。她 利用自身的科研优势及平台资源，开放给学生开展科研课堂和科研双创，引导学生向学术的纵深方向发展◆■◆★。拓展本专业的实习基地◆■，配合学院提供专业的实习机会进一步拓展学生认知和视野，坚定他们为航空航天事业而努力奋斗的决心。

　　她坚持线下一对一交流◆★，了解每一位学生的思想、学业和生活，以优秀的学长学姐为例，引导学生做好每一阶段的个人规划，踏实走好脚下的路，勇毅追逐未来的光◆■■。她用心关注学生成长中的重要时刻，鼓励和引导学生们为保研◆◆、考研■◆◆★★◆、出国深造等早做准备、做好准备，以实际行动支持学生追求理想★■，及时为学生送去温暖◆◆★、肯定★◆◆、鼓励和指导。她总结多年指导评阅论文的经验★◆，给全班学生讲如何做好毕设和写好论文凯发备用平台◆■■★★★，将爱和责任落实到点点滴滴。

　　他积极组织班级活动并开展谈心谈话，始终引导同学们思考如何读大学并给自己设定目标，促使他们更加自信从容地度过大学阶段■★◆■，并激励学生有理想、有信念★◆■◆、有追求■★◆★。坚持与学生面对面交流，了解学生状态与性格■★，特别是需要重点关注的学生，了解他们的思想与学习状态◆★◆■★，及时为他们提供建议和思路，帮助他们走出困难。他密切关注学生的学习状态，分类管理◆★◆。重点关注学习困难的学生◆■★■，积极主动地与学生、辅导员以及教务沟通，唤醒学生的学习热情■■◆★★◆，帮扶这类学生顺利完成学业。对于学习优秀的学生■◆，则通过面对面的沟通，为他们学业规划提供建议；此外鼓励同学积极参加评奖评优■★，在这个过程中总结自己的闪光点■◆，增强对自己的信心。

　　他坚持以航天精神为引领★■★★◆■，以科学品格养成为目标，引领学生成长，助力学生成才。

　　班级学生获评北航青年“五四奖章”，校优秀共青团员，校级三好学生以及校级优秀学生干部，两人获评北京市优秀毕业生，四人获校级优秀毕业生。二十余位同学推免至北京大学、北京航空航天大学等高校继续深造■★；三位同学赴伦敦大学学院、香港大学留学；四人担任半脱产学生干部■◆★■◆◆；多位同学考取北京、安徽、新疆等地选调生，投身基层法治建设。

　　他在平凡的班主任岗位上默默奉献12载◆★■■■★，以仁爱之心教育和影响学生，认真负责，在其关心关爱下，班级学风纯正，成绩突出★■◆。

　　她注重学生在专业方面的拓展，主持首批北航精品美育课程《中国艺术通论》，邀请来自清华大学、故宫博物院、中央美院、中国社科院的15位专家进行系列讲座◆★，该课程荣获北京市学校美育改革创新优秀案例奖★★◆■◆。在完善专业课程体系建设的同时强化“以研促教“◆■。累计指导70多件学生作品在国家 、省部级比赛获奖。此外她还重视学生的社会实践工作★◆★，指导北航“新意新象”社会实践队深入实施“青鸟计划”，发挥在乡村振兴的生力军作用，为邹平市长山镇的范公文化、长山芯子等非遗项目进行文创产品设计及开发■★。带领学生参与多项设计任务，其中指导学生通过深度田野考察，为云南非物质文化遗产虚拟博物馆制作多部少数民族非遗主题动画★◆■。

　　作为班主任，她尽管承担着繁重的教学和科研工作，但仍抽出时间与班里的每位学生进行一对一的深入交流。学生遇事都愿意主动找她寻求帮助，班主任工作也得到学生的大力支持。 她注重专业认同感培养，提升学生对专业和学科的热爱是她做好学业成才引导的主要抓手。为此，她邀请学术专家和优秀校友与学生分享环境专业在社会发展中的重要作用；组织学生参与专业相关的实践活动■★◆★，如参观环保企业、参加学科竞赛等，让学生在实践中加深对专业知识的理解。在学生的学业和职业发展方面★■◆，她始终秉持因材施教★◆、全程陪伴的理念，确保每位学生都能顺利完成学业并实现未来目标。她邀请高年级学长学姐分享考研和保研经验，增强学生的信心。在生产实习和社会课堂环节★◆，她作为班主任和唯一带队教师，安排并组织了整个实习活动，实习成果被学院推荐参加校级评优。为做好就业指导与支持：她结合学生家庭背景和个人意愿给予就业指导◆★◆◆，为备考公务员的同学提供备考建议和心理辅导◆★◆★。

　　她以学生发展为核心★★◆★◆，以新文科建设为指导，通过◆■◆★★“学科融通■◆■”和◆◆★◆◆★“优化实践◆★■◆”培养具备综合素养的复合型人才是她的教学理念及目标■★■◆◆。

　　关心关爱，细致入微。他认为真诚的关心和平等的交流是班主任融入班级，引领班级的基础。通过面对面交流了解学生面临的困惑，有针对性地开展工作。将关心关爱具体到同学的琐碎日常★◆，将思想引领融入班级建设的点点滴滴。 专业引导，守正创新★★◆■。他针对不同年级学生的特点，开展有针对性的引导。大一学生面临高中到大学的转变★■■★◆，组织了高年级优秀学生经验介绍★◆★◆■◆；大二学生由书院进入学院，重点开展了专业认知引导和新班级优良学风的建设；大三引导学生积极参与科技活动，通过提供器材◆◆■★★、直接指导等方式鼓励学生参与学科竞赛；大四则结合社会发展开展考研、就业与毕业设计指导。

　　她不忘初心，以实际行动践行立德树人。她为有需要的同学提供深度面谈，开展多层次的班风团建，以格外需要引导的新生班为例★■■★■，开展活动十余次，有中秋团聚、爬香山等，也请来学长分享长远规划，并组织了专四模考。为同学们举办暖心的特色活动，如跨年晚会、包水饺、新年欢庆以及毕业季践行等★■◆，为同学们营造温暖有爱的氛围。

　　他不忘初心，以学生为中心■★■，积极履行班主任职责◆★★■★◆，为同学们在学习、生活中遇到的问题提供建议与帮助◆★◆★■■，助力他们实现学业和人生的双重收获◆◆★★◆。

　　在她的带领下班级学生成绩优秀■★★，超半数学生获得推免资格，班级学生应届读研率94.7%，多人次获国家奖学金、国家励志奖学金、北京市优秀毕业生◆■◆★■、北京市三好生★■、北京市优秀学生干部、北航五四奖章◆★■◆、校级本科优秀毕业生★■◆★◆★、校级优秀生★■、优秀学生干部、优秀志愿者等奖项荣誉，并且在世界大学生立方星挑战赛、全国大学生数学竞赛、周培源力学竞赛、“挑战杯★■■◆◆”等国际、国内各项赛事中取得优异成绩★◆◆★■◆。

　　他以饱满的工作热情，将学生个人发展与国家需求紧密结合★★★，坚持立德树人，以“科教融通★★★★■◆、螺旋上升◆★★★◆”的培养模式，精心培育航空发动机领域优秀人才。

　　四年间，他深入倾听每位同学的心声■◆■★◆★，无论是学习上的困惑◆■，成长中的难题，还是取得成就的喜悦。为应对同学们面临的共性问题★★◆★★★，他精心组织一系列班会活动，如优秀毕业生经验分享、考前动员◆■■■、研究生申请指导等。同时，针对每位同学的个性化问题◆■■◆，安排一对一深入谈话，通过真诚的交流为同学们排忧解难。

　　在与班级学生的共同努力下，203511班荣获“优良学风班”的称号◆◆。同学们在各类竞赛和评选中也屡创佳绩，荣获校级三好学生◆◆■■★◆、学习优秀奖学金、优秀学生干部等荣誉，在“冯如杯”、“挑战杯★★★◆★★”、全国大学生物理★★◆◆■、力学等竞赛中斩获奖项。更有同学作为北京冬奥会和残奥会的志愿者，展现了北航学子的卓越风采。毕业之际，许多同学凭借优异的成绩获得保研资格，踏上了研究生学习的新征程■★■■★。也有同学入职华为等知名企业，开启职业生涯的新篇章。

　　他支持学生以赛促学，推进◆★■◆“精品文科★★■◆◆■”■◆“交叉学科”◆★■■“双创人才”培养◆■★■◆。依托工信部、网信办等首批文科重点实验室，聚焦“法学+科技”交叉研究■◆■，孵化多项冯如杯与大创项目，指导学生参与国家级大学生创新创业训练计划项目并获得优异成绩◆■★■，多位学生获国家挑战杯特等奖◆★◆■◆■、首都挑战杯特等奖、冯如杯一、二■■★◆、三等奖。他鼓励引导学生多元发展★★■◆◆■。举办“数字经济的主要法治问题◆★”等系列讲座百余场，提供丰富平台助力学生科研能力提升。班级学生带领学院篮球队获航文杯篮球赛冠军；参与校艺术团、参演各类活动■◆◆★，获北京市大学生艺术展演第一名等。他针对个体差异因材施教引领成长，全覆盖★■、多维度、个性化开展学业就业指导★■■★◆。

　　在她的影响和悉心带领下◆◆◆★★■，207514小班一人获评沈元奖章，两人获评士嘉奖章，三人获国家奖学金；201312小班保研率48%，科技竞赛成果突出，获得了首都挑战杯特等奖、★◆“科技冬奥”专项赛二等奖等奖项，也涌现出多个社会实践排头兵，如交筑未来实践队■★■，被评为北航寒假社会实践优秀团队一等奖第一名★◆■◆★■，获中央电视台新闻频道专项采访，筑梦新野实践队，获评全国百强实践队■★，首都“青年服务国家”团队称号。

　　她在思想上引领学生，积极开展思政教育，接触航天技术前沿◆◆★。通过“北航4号”的骨干学生成员与班级学生交流“北航1-4号”的发展历程，培养学生的爱国情怀和航天使命感；学习上指导学生，期末进行考前动员，关注学生成绩变化和每次的交流情况，鼓励学生积极参加■■“冯如杯”“挑战杯”等各项赛事，指导学生获第32届“冯如杯■◆■”主赛道二等奖；生活上关爱学生，在中秋节、元旦等重要节日★★，组织班委给班级学生发放月饼等小礼物，让学生感受家一般的温暖。她用真心交流、用心爱护、欣赏鼓励，构建良好的师生情谊，提升班级的凝聚力★◆★★。

　　她深深热爱教育工作★★■■，在担任班主任的四年里，将对事业的热爱传递给学生们，成为学生的良师益友。

　　在他的带领下◆◆★■，班级大一学年学习成绩居士嘉书院15个班第2名，全班深造率近100%◆■◆，先后获得2次校优良学风班和1次杨为民奖教金-优秀集体奖。

　　她爱岗敬业，将思想政治教育、学业成才引导融入到班主任的具体工作中。 主动走近学生，服务学生成长是她做班主任工作的一贯遵循★★◆。

　　所带学生课内外收获颇丰■★■，荣获校级优秀生◆■★、三好学生等■■■◆★。学生毕业后或升学多个国内外知名高校继续深造★★★■■◆，或就职国家重要行业服务社会。

　　他热爱教育事业■★◆◆，忠实贯彻党的教育方针，秉持“班主任是高校教学理念和教育水平的代言人”这一理念，始终以饱满的热情投身于班主任工作中。

　　在班级文化建设上，他重视班委的示范引领作用并培养他们积极履行责任◆◆◆★，通过组织班级活动■■◆◆■■、支持文体竞赛等方式，增强班级凝聚力和集体荣誉感◆■。在学生思想建设方面，他致力于打造“中国心”精神。他带领同学们实地参观哈尔滨汽轮机厂、东安发动机（集团）有限公司等，将空天情怀深植于学生心中；鼓励学生积极参与课外活动◆★■、社会实践和志愿服务，以此培养同学们的社会责任感和无私奉献的精神。他建立多方位跟踪式培养模式，践行■★■★■◆“不落下一人★■◆◆”。设计并实施有效的学习策略，以提高学生的学习效率和成绩■★，帮助学生克服学习困难★■★■■。

　　她加强班风学风建设，通过榜样示范和纪律约束，营造积极向上的学习氛围★■，促使学生养成自主学习、刻苦钻研的习惯■★■◆◆★；她鼓励飞行学员积极参与科创比赛与科研项目，全方位提升综合素质★■★；对于学业上暂时遇到困难的同学，她给予关怀与引导■◆★◆■，帮助他们正视困境、调整心态、增长才干◆◆，积极投身新的学业领域；毕设环节★◆◆■，她动员同学们走进实验室，联系导师，主动科研，在科研实践中提高发现问题★★★★■、分析问题和解决问题的能力■■◆，为他们日后在专业领域深耕细作打下坚实基础■■★◆★■。

　　在他的影响和带领下，所带班级曾获北航★■■■★◆“优良学风班■★◆”、■★■★“优秀团支部”，学院“思想领航班”等荣誉◆★■■★，班级同学成绩在年级名列前茅■■，涌现出一批★■■“德才兼备，知行合一◆■★■”的年轻人，他们当中有的荣获北京市优秀毕业生、北京市三好学生、小米奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金★◆◆；多名同学获北京市挑战杯一等奖、互联网+二等奖，冯如杯一等奖◆★★、二等奖等；班级20人中◆★■◆★，18名同学顺利攻读硕士研究生，进一步提升知识深度和专业能力，培养学术研究和科研能力。

　　在他的带领下班级曾获北航◆★■◆★■“优良学风班”、“优秀团支部◆■■★★■”等荣誉，班级同学活跃在建党百年大型演出、乡村支教■◆、社区卫生等志愿服务活动中，多名同学获得国家奖学金、校级优秀学生干部、三好学生、全国大学生英语词汇大赛二等奖、国际航空模拟法庭中国区选拨赛一等奖、CASC杯曼弗雷德·拉克斯国际空间模拟法庭竞赛一等奖等荣誉。

　　他热爱教育事业，将思想政治教育★★、空天报国情怀及◆■◆★“驭远”精神融入到★◆“全过程育人★■◆★”中■◆★，认真做好人才培养服务■◆■■◆★。

　　在班级建设和学生培养过程中，坚持将爱党爱国教育与航天精神培养相结合，涵养学生科学品格■◆★。通过定期学习日活动，多次组织■■◆■★■“弘扬航天精神，争做时代先锋■★”主题学习活动；邀请优秀校友、航天专家为学生作专题讲座；带领学生参观北京飞行控制中心、商业航天企业；定期开展集体班会，了解他们在学习生活中遇到的问题和困难；有效开展学生谈心谈话；组织“考研一帮一”、“毕业同回首★■”等主题活动★■★■◆，为学生校园生活增色，极大地增强了班级凝聚力和向心力。

　　班级学生获挑战杯揭榜挂帅特等奖、北航学科竞赛奖学金特等奖、学习优秀奖学金特等奖、蓝桥杯/大唐杯/全国电赛/北京集成电路大赛/大学生数学竞赛/冯如杯等一等奖、首都高校武术比赛第一名、心理剧大赛一等奖、星空杯辩论赛冠军◆■◆★、北京市优秀毕业生（4人）、优秀学生干部、优秀团员◆■◆、北京冬奥会优秀志愿者等各类国家/市/校级荣誉150+人次；班级获2022北京市先进班集体，北航十佳班集体、优秀团支部；班级35人（含降转2人）24人保研、全员顺利毕业◆■★◆★，保研率达69%◆★★■◆。

　　班级学生全员通过专业四级；大一第一学期平均分位列知行书院第一，保研率35%；连续获优秀团支部称号。同学们全面发展，获誉校优秀论文★◆■■■★、各种奖学金★★、冯如杯、优秀学生干部、优秀志愿者◆◆■◆★、英语竞赛奖项等；同时积极参加学术会议、戏剧等各种社会实践以及义工活动★■★■。同学们实现了差异化多元发展◆◆■★★：保研方向含文学★◆、语言学■■★★■、翻译■★、国际新闻与法学■◆★◆，院校有本校■◆◆★◆、上海交通大学、北京大学、中国人民大学等；留学方向有文学、语言学★◆★★、英语教学、教育学等，院校包括剑桥大学■★■、约翰霍普金斯大学、威斯康星大学麦迪逊分校、墨尔本大学★◆■、香港大学与香港理工大学等。

　　他热爱祖国教育事业，对教师使命心怀敬畏之心。围绕立德树人目标，激励学生弘扬以“空天报国”为内核的北航精神，努力学习★★★■◆、成长成才★■★■◆。

　　在她的辛勤付出和悉心指导下，班级学术氛围日益浓厚，积极向上的班级文化逐步形成。她所带班级的学生中，有的荣获北京航空航天大学校级优秀毕业生■■◆★、“经管星■★★”年度人物等荣誉★◆★★◆■，成为同龄人的榜样；有的作为大学社团骨干，积极投身公益项目凯发备用平台★■◆◆，用行动诠释责任与担当★■，将青春融入社会服务的舞台；还有的在校内外重要科研平台崭露头角■★★，为学术前沿注入源源不断的创新活力。

　　他热爱教育事业，精心打造了全方位、跟踪式的教育方法★◆◆★★■，确保每位学生都能在成长的道路上稳健而自信地前行★★★★■■。

　　她秉持以“空天报国★■★■”为内核的北航精神★■，度己以绳，以德施教，将“追求卓越”的理念全方位融入■■“全过程育人”中■■■，倾心培育学者型飞行员，指引学生成长成才■◆。

　　他重视价值引领，积极以多种形式关心同学的学习和思想动态，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。他积极带领班级同学扎实开展学风建设◆◆★，以科研项目◆◆◆★■■、学术竞赛等多维方式■★◆◆■，帮助学生形成自主学习和探究式学习的良好习惯。他始终关注和支持同学的个性化发展，鼓励同学结合自身兴趣和特长■★，勇敢探寻适合自己的成长道路。为帮助同学做好未来发展规划，他多次邀请高年级同学以及律师事务所◆★★◆、法院、检察院等实务部门的前辈就职业生涯规划、能力训练等主题开展专项讲座和培训，全方位拓展学生的学习视野，引导学生形成正确向上的择业观◆★■。

　　他深知大一学生面临专业选择迷茫，便通过分享自身经历、介绍专业发展前景等方式◆★，引导学生树立正确专业认知◆■★★■★，激发学习动力◆■◆；面对大二至大四学生学习状态分化问题◆◆■■■，他组织专业讲座■★■、科研项目研讨等活动★■◆★◆，让学生深入了解航空发动机前沿技术■★◆★，重燃学习热情■■◆■。带领学生参观航空航天科研机构■◆★，与行业专家交流，培养学生的航空强国情怀★★◆■★■；组建跨年级科技创新团队，让本科生参与研究生科研项目，提升实践能力，实现本研贯通培养。

　　在他的影响和带领下，200412班培育出了一批求真务实★★◆■◆■、踔厉奋发、勇毅前行的年轻人。他们之中■◆，有优秀学生干部★◆■■、美国大学生数学建模竞赛一等奖和社会实践优秀奖学金获得者，展现了德智体美劳全面发展的优秀素质■◆■◆；有人选择继续深造★★■，勇攀学术研究的高峰；有人选择步入社会，锤炼实践技能。

　　在他的影响下◆★，班级学生获得了沈元奖章、电子菁英金奖、国家奖学金、北京市三好学生、北京市优秀毕业生多项荣誉。

　　在思想引领上，她将《习谈治国理政》、《中国简史》的学习融入分组展示、主题团日活动■■■★■◆，让思政学习充满活力★◆。全班25人有21人递交入党申请■★◆■★★，同学们积极参与北航70周年校庆、冬奥会等志愿服务■★，用行动彰显担当■★。为营造优良班风学风★■◆◆，她以■■◆★◆◆“创新引领、学科交叉”为导向★★◆◆■■，推行学习科研打卡制度◆★，定期组织文献研读分享会。在浓厚的学术氛围熏陶下，班级平均学分绩点位居年级第一◆★◆★。她注重学生全面发展★◆★◆，2023年暑期◆■◆◆★■，她带领学生赴山西志愿服务，荣获■★■“全国大学生暑期实践团队TOP10”，参与编写的科普书籍入选全国优秀科普作品。在文体活动中，班级成员积极踊跃，充满蓬勃朝气。

　　在他的悉心教导和耐心引领下，所带201513班学风优良，荣获北航◆★★■■■“优良学风班”、◆■“优秀团支部”、“优秀实习队一等奖◆◆■◆■”等多项荣誉。班级半数学生获得推荐免试攻读研究生资格，近90%的学生应届获得攻读研究生资格；4人次获国家奖学金、1人获北京市三好学生、3人获北京市优秀毕业生、1人获北京市优秀本科毕业设计、1人获全国高校航空航天类专业本科毕设成果交流会一等奖◆◆◆、1人获北京航空航天大学沈元奖章、1人获北京航空航天大学十佳志愿者■★◆、3人次获校级三好学生◆★◆★、5人次获校级优秀学生干部■★★★、4人次获校级优秀生◆◆◆、超20人次获校级特等★◆◆■、一等及二等奖学金。

　　他热爱教育事业，积极践行立德树人初心■★，坚持思政领航，落实铸魂育人，以高度责任感将全部热情投入到人才培养工作中，用真心、热心和耐心护航学生成长。

　　他关注学习习惯，班级学风纯正：从大一开始就坚持每月开一次班会，要求同学发送月度学习总结邮件◆■，并及时回复暖心建议。定期分析大家的学习成绩和表现，帮助每个同学确定清晰的学习目标。 他积极帮扶学习和生活方面有困难的学生，暖心伴成长：依托班委■■，成立班级学习帮扶小组，并给学习遇到困难的学生配置帮扶同学◆■■。大三上学期动员学生尽早准备考研■◆■★★，主动帮学生分享复习资料◆★◆★■★。他在学生踏上考场前夜发了鼓励微信■★■★■◆，出分后又积极指导大家有针对性准备复试和联系导师★◆■■，帮助同学们圆梦心仪的院校。

　　在她的不懈努力下，班级荣获北航“十佳班集体★■★★★■”◆★◆★■★、“优良学风班”等诸多荣誉。班级人才辈出，发表6篇高水平论文◆■，3项国家大创项目优秀结题，在全国“挑战杯”、“青创北京”等竞赛中屡获佳绩。班级团支部多次获评◆★★★◆★“优秀团支部”、“标兵团支部”■◆◆★■，多名学生荣获北航学生党校优秀学员称号◆★★★■◆。

　　她热爱教育事业，将社会责任意识与实践应用能力融入学生培养全过程，用心浇灌每一颗未来管理精英的■★“种子”，与学生同行，构建既有高度又有温度的成长共同体。

　　在她的影响和带领下，所带班级学生脚踏实地◆■■、博学进取、捷报频传。他们获得国家奖学金和国家励志奖学金7项，获国际竞赛奖励2项、国家级竞赛奖励11项等各级科技竞赛奖近100项，获北京市/校优秀毕业生8人，保送研究生17人。大多数学生在航空航天领域攻读研究生■★◆，继续追逐科技前沿★★◆■■■，践行个人价值和社会责任的统一。

　　在他的悉心指导下，所带班级学习气氛浓厚★★■★◆，凝聚力强，学生中也涌现出一批求真务实、踔厉奋发、勇毅前进的年轻人，在各类科技竞赛和社会实践中屡获佳绩，班级也荣获校级“优秀团支部”等荣誉◆★◆。

　　她牢记为党育人，为国育才的教育使命，用心履行班主任职责■★■◆，在思想◆★★、生活、学习上全方位关心学生◆■★★，用爱和责任陪伴学生成长★★■■★■。

　　在她的影响和带领下，班级曾获北航“优良学风班”◆◆◆◆、★◆◆★■“先进班集体■◆◆”等荣誉◆★，学生获国内外专业奖项达300余项，荣誉称号80余项★■◆，其中包括北京市优秀毕业生3人。共计26人获保研资格■◆★★◆■，13人被国际知名院校硕士录取。

　　他引导班级刻苦、团结、向上氛围★■■◆，通过班会、座谈、竞赛指导、线上关爱分享等方式，帮助同学在课程-竞赛-社会服务等多领域全面发展。利用午休时间志愿任学院“E师亦友”心理-职业咨询导师，引导同学排解焦虑，探讨学习方法、职业道路◆■★★◆◆。对暂时学习吃力的同学“不抛弃◆★★、不放弃◆★◆★★■”，积极鼓励、主动探讨改进途径。注重产教协同，获2021教育部华为■■■“栋梁之师”奖、北航华为产教融合协同育人优秀教师奖，2021■■■◆■、2023北航示范性优秀科研课堂。连续三年班主任考评优秀。

　　他以满腔热情投身教育事业◆■，围绕立德树人根本任务，融合思想政治教育■★、专业教育、成长发展教育■■◆■◆◆，做学生健康成长的引路人■◆◆★、同路人、开路人。

　　她热爱教育事业，立德树人■■，在思想上引领学生■★★◆★★，学习上指导学生，实践上引导学生，生活上关爱学生，润物无声地践行立德树人根本任务。

　　她注重班级学生的全面发展和个性培养。她以耐心细致的方式了解每一位同学的背景和成长轨迹★★★■◆■，帮助他们在学术和生活的交叉点找到属于自己的奋斗方向■◆★◆；在课堂之外，她组织专业学习小组，与学生们共同探讨理论前沿和实践案例，启发学生从不同视角思考问题★■◆，提升他们的创新能力和学术素养；她还积极联系企业和校友资源★★■■■★，为同学们搭建实践和实习的平台◆■■★◆◆，引导他们将课堂所学与社会实际相结合，用行动感受专业的价值与意义★◆。

　　大一是“立◆■■◆”，从高中生转变为大学生的第一年是学生独立生活的一年★◆■，是学生形成价值观的◆◆■◆■◆“海绵”时期。她采用课外教育方式，在课外活动中不断创造机会和学生沟通，引导学生明辨是非。大二、大三是“定”★★◆■◆★，学生面临2次专业分流，对此她开展“班主任奶茶时间”、“面对面吐槽”等活动■◆■◆★，引导学生困境也要乐观向上。大四是“跳”，她鼓励学生■◆■■“跳”高，“跳”远，基于专业领域确定人生长远规划，立志成为德才兼备、全面发展的人才。 她利用专业能力和科研经验，引导学生不断探索■★◆◆◆■。基于所负责课题为学生提供各类人因科研实训机会■★◆★■★，指导学生参加冯如杯、科研课堂，招聘科研小助手等◆★■。指导学生在国际人机交互大会上完成论文报告。举办各类专业前沿和职业规划讲座，如“我和我的北航故事■★★■◆”、“大学生学习方法”、“我是怎么上清华的”、“如何在本科生完成科研训练”等。

　　她注重红色基因传承、班风学风建设和科技竞赛引领作用。积极关注每一位同学的学习状况及兴趣爱好■★◆■，和他们分享自己的人生感悟、学习方法与科研经验，引导他们学业为主，全面成长◆■★★；她充分利用理论和实践教学◆★★，因材施教，和同学们探讨课程重点难点、专业知识与实践方法，帮助学业困难学生，指导学生科技竞赛，推荐学生国内外深造★★■◆■◆，在传道授业、教学相长中建立师生感情并提升班级的凝聚力，培养学生能力；生产实习中，她关注学生安全■★◆◆、生活和经济情况，介绍航天院所和专业方向，激励他们继承红色基因，为祖国空天事业添砖加瓦■★★■◆◆。

　　在她的带领下，班级氛围团结★★、友爱◆◆，学生学风优良积极上进■◆◆★，班级考研率和保研率均创专业新高★■■★■。

　　在她的带领下■■◆■★★，班级学风优良◆■★，学生们积极参加各类竞赛和志愿服务。获得北京市优秀毕业生2人、北京冬奥会“志愿者之星”和先进个人各1人次、◆■■“北航榜样”年度人物——学海领航之星1人、北航青年五四奖章提名奖1人，校级优秀毕业生■◆★★◆★、三好学生和优秀学生干部等35人次；获得国家奖学金、■★◆“钱昌照 沈性元★★◆◆◆■”奖学金■◆■、校级学科竞赛奖学金等各类奖学金81人次■■◆；在ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、世界大学生超级计算机竞赛、全国大学生计算机系统能力培养大赛等重要比赛中获奖108项。

　　他始终秉持“以学生为中心”的理念◆★■◆，在思政教育和个人发展上积极引导学生，在学习和生活上真心关爱学生，为学生的成长贡献力量。