线年国考申论地市级大作文

2025-03-04

  给定资料反映了事物间的★“互补”关系不是简单的拼合★,而是互相作用、互相激发★、互相促进的机制。请你对此进行深入思考★★★,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(35分)

  互补是相互作用的融合互动与发展。唯物辩证法认为★★,世界万物都处于相互影响、相互作用、相互制约之中。当事物间的这种联系达到融合互动的状态时,就能推动资源共享★、要素合理流动★,促进发展。宣化城市传统葡萄园★★,将城市和农业巧妙结合,既保持着传统种植方式,又发展了农业文化旅游产业★★,还丰富了群众的日常生活,为果农创了收★★★、为城市添了彩。这里,城市和农业互动得以充分体现★,农业为城市旅游业发展提供了资源★,城市又为农业发展带来了新的发展机遇★★,实现了经济★★★、生态效益的双提升。我们在推进互补过程中,要着眼于事物融合发展,和谐共生★★。

  ★“孤举者难起,众行者易趋★★★。★★”事物发展是系统性、全方位的,很难靠某一主体★★“单打独斗★★★”,必须发挥多元主体★★、各类要素的互补关系。

  “积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”在以高质量发展推进中国式现代化进程中,只要我们能发挥好互补机制作用,确保各要素的共生、共赢、共进★,就一定能够让国家更富强、人民更幸福★★、世界更美好★★。

  互补是相互促进的并重发展与共赢★★。“一阴一阳之谓道”★,事物都有阴阳两个方面★★,应相互促进,不可偏废★★。科研与科普是科技工作的一体两面,科研为科普提供内容★,科普能让科研的知识、方法★★★、成果等得到普及与运用★★★。只有不断深化对“元科普★”概念的认识与实践,让科研与科普齐头并进,才能让科学进一步普及★,让科研更好服务生活,让科技工作不断创新发展★★★。爱因斯坦通过科普相对论和量子论,让世人得以清楚这一思想理论的由来。奥地利物理学家把研究成果写成了书★★,进而激发了其他人的探索欲望★、催生了分子生物学。有的事物间是我中有你你中有我、一体两面的关系,应互融互促,共同谱写发展新篇章★★★。

  互补是相互激发的合理配置与优化。★★“各美其美,美美与共”★“登高而招★,臂非加长也★★★,而见者远……”,在既定技术水平下,单纯依靠某一要素推动发展必然面临种种困境★,必须加强与其他要素的协作共赢,通过互补激发新动能,来推动形成新的增长点。虑远科技与新杭市埠西区协作,一方提供技术★、一方提供政策★★,最终实现了共赢。长青市林票制改革下★★,市场与林农的碰撞,盘活了集体林资源★,推动了林业发展和林农增收致富。近年来★,像华为、阿里巴巴等,不仅加大自身研发投入,还积极与高校加强合作,推动产学研结合,以获取更多的创新技术资源和人才支持……合理配置资源、互相激发,方能形成新的发展动能,解锁高质量发展密码。

  互补不是简单的“1+1=2”,而是各要素间互相作用、互相激发、互相促进的机制。发挥各类要素比较优势,促进合理流动和高效集聚,助力经济社会高质量发展,关键是要合理把握优势互补的辩证法。